Un informe del Observatorio de Argentinos por la Educación revelóque el país cayó al séptimo puesto regional porque apenas el 19% de los jóvenes alcanza los aprendizajes esperados a su edad.
El Observatorio de Argentinos por la Educación reveló en su reciente Índice de Resultados Escolares que en Argentina solo 19 de cada 100 estudiantes de 15 años llegan a la escuela en tiempo y forma, ubicando al país en el séptimo lugar entre nueve naciones latinoamericanas debido a las fallas en los aprendizajes mínimos de Lectura y Matemática.
Asistencia alta pero fuerte caída en aprendizajes y sobreedad
Aunque el estudio destacó que el 97% de los adolescentes de 15 años asiste a la escuela, solo el 79% cursa sin sobreedad y apenas un 19% alcanza los niveles básicos esperados en las pruebas PISA.
En comparación con el año 2009, cuando 26 de cada 100 jóvenes cumplían ambas condiciones, el indicador retrocedió sensiblemente en Argentina a pesar de la alta escolarización.
Además, el 21% de los estudiantes registra sobreedad por repitencia, abandono temporal o ingreso tardío, constituyendo una de las tasas más altas de América Latina.
A nivel regional, Argentina solo supera a Ecuador y Paraguay, quedando rezagada detrás de países con mayor y menor PBI per cápita como Uruguay, Chile, Brasil, Perú, México y Colombia.
Causas del retroceso y propuestas para el compromiso educativo
Especialistas advirtieron que las dificultades de comprensión lectora comienzan desde el nivel primario y se profundizan en la secundaria.
Asimismo, expertos señalaron que la ampliación de la cobertura escolar no justifica la caída en los aprendizajes si no está acompañada por políticas educativas efectivas.
Ante esta realidad, referentes en educación remarcaron la necesidad de un compromiso conjunto entre familias, escuelas y gobiernos para revertir la tendencia.
Claves del informe de Argentinos por la Educación
- Asistencia escolar masiva: El 97% de los chicos de 15 años asiste a la escuela en el país.
- Elevada sobreedad: El 21% de los alumnos cursa con retraso respecto de la edad teórica.
- Aprendizaje insuficiente: Apenas el 19% llega en tiempo y forma con conocimientos de Lectura y Matemática.
- Retroceso regional: Argentina ocupa el séptimo lugar sobre nueve países analizados en América Latina.
