Figuritas del Mundial 2026: ocho consejos para promover hábitos positivos en niños y niñas
Especialistas en salud mental y pediatría explican cómo transformar el furor por completar el álbum en una oportunidad para enseñar valores, finanzas y resiliencia.
Durante este mes de junio de 2026, familias y docentes argentinos están transformando el furor por el álbum de figuritas del Mundial en una potente estrategia pedagógica para fomentar valores y habilidades socioemocionales en niños y niñas de todo el país.
En este marco, el médico psiquiatra Andrés Luccisano compartió una charla con el sitio Infobae donde aseguró que este ritual compartido funciona como un puente generacional que promueve la comunicación y la atención plena en el hogar.
Guía para familias: cómo educar con el álbum
Aquí presentamos ocho recomendaciones fundamentales de expertos para aprovechar esta experiencia al máximo:
- Fortalecer el vínculo familiar: Abrir paquetes juntos permite crear un espacio de horizontalidad donde el adulto se convierte en un compañero de juego y disfrute sensorial.
- Fomentar la organización: Clasificar los 980 cromos y mantener el álbum ordenado ayuda a desarrollar rutinas de constancia y cuidado de los materiales personales.
- Administrar el dinero: La compra de sobres es una excelente oportunidad para que los padres introduzcan nociones básicas de economía y priorización de gastos desde edades tempranas.
- Ofrecer una alternativa a las pantallas: La experiencia táctil y sensorial del papel estimula circuitos cerebrales prefrontales que la tecnología digital pasiva no logra activar de la misma forma.
- Entrenar habilidades sociales: El intercambio de repetidas en la escuela enseña a los niños a negociar, argumentar, ceder y buscar soluciones cooperativas con sus pares.
- Gestionar la frustración: Enfrentar la escasez de ciertos jugadores ayuda a construir resiliencia y enseña que las metas importantes requieren tiempo y perseverancia.
- Promover la autonomía: Es vital que los adultos acompañen el proceso sin invadir ni negociar por ellos para que los niños sientan que pueden resolver sus propios desafíos.
- Valorar el proceso por sobre el resultado: Entender que el disfrute reside en el camino permite que, incluso si el álbum no se completa, la experiencia sea considerada un éxito afectivo compartido.
El cerebro y la motivación
Según la especialista Andrea Abadi, completar el álbum activa el sistema de recompensa dopaminérgico del cerebro, lo que refuerza la conducta y sostiene el interés en el tiempo.
Finalmente, los expertos coinciden en que la memoria afectiva construida durante estos meses de colección perdurará mucho más que cualquier figurita difícil de conseguir.
Descargá nuestros materiales sobre el Mundial 2026
A lo largo del Mundial 2026, desde Crecer Hoy iremos ofreciendo distintos materiales didácticos y de interés para toda la familia con el fin de que puedan aprovechar en casa y en la escuela esta cita deportiva para divertirse y aprender jugando.
Ya están disponibles los cuadernillos con actividades para niños y niñas que concurren a la escuela primaria.
- Mundial 2026: descargá el cuadernillo para chicos y chicas de 1°, 2° y 3° grado
- Mundial 2026: descargá el cuadernillo para chicos y chicas de 4°, 5° y 6° grado
Además, si estás completando los álbumes del mundial, podés acceder a las planillas para controlas las figuritas repetidas:
- Mundial 2026: descargá la planilla para controlar las figuritas repetidas del álbum Panini
- Mundial 2026: descargá la planilla para controlar las figuritas repetidas del álbum Barba Negra
